Kesalahan Berbahasa Berbahasa Indonesia pada Pembelajar Asing

Mia Awaliyah

doi:10.60004/edupedika.v2i2.74

Mia Awaliyah Universitas Bumigora

DOI: https://doi.org/10.60004/edupedika.v2i2.74

Abstrak

Pembelajaran BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) dimaksudkan untuk memperkenalkan bahasa Indonesia kepada para penutur asing untuk berbagai kepentingan, baik pengajaran maupun komunikasi praktis. Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu universitas yang memberikan pengajaran BIPA bagi mahasiswa Tiongkok. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan fokus kajian pada kesalahan berbahasa pemelajar BIPA Tiongkok di Universitas Negeri Yogyakarta pada saat praktik berbicara. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak teknik rekam dan catat dengan cara menyimak tuturan yang diujarkan oleh mahasiswa Tiongkok pada saat pembelajaran di kelas. Kesalahan yang dilakukan mahasiswa Tiongkok saat berbahasa Indonesia terletak pada pelafalan, intonasi, penggunaan kalimat, kelancaran dan kesenyapan, serta kenyaringan. Perlakuan yang dapat diberikan untuk mengurangi kesalahan tersebut yaitu (1) mengumpulkan data kesalahan berbahasa pemelajar, (2) mengidentifikasi dan mengklasifikasi kesalahan; pengenalan dan pemilah-milahan kesalahan berdasarkan kategori ketatabahasaan, (3) membuat peringkat kesalahan berdasarkan frekuensi kesalahan, (4) menjelaskan kesalahan dan sebab-sebabnya terjadinya dan pemberian contoh yang benar, (5) membuat perkiraan butir kebahasaan yang rawan menyebabkan kesalahan, dan (6) mengoreksi kesalahan.

Referensi

Beauty, M., Laili, D., Rahmawati, E., Muhammadiyah, U., Jalan, S., Yani, A., Pos, T., Kartasura, P., Surakarta, J., & Tengah, I. (2020). Dominansi Kesalahan Berbahasa pada Teks Karangan Mahasiswa BIPA Universitas Muhammadiyah Surakarta (The Dominance of Language Errors in the Essay Text of BIPA Students at the Muhammadiyah University of Surakarta). 33 Sawerigading, 26(1).
Budiawan, R. Y. S., & Rukayati, R. (2018). Kesalahan Bahasa Dalam Praktik Berbicara Pemelajaran Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (Bipa) Di Universitas Pgri Semarang Tahun 2018. KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 2(1). https://doi.org/10.24176/kredo.v2i1.2428
Kusmiatun, Ari. (2018). Mengenal BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) dan Pembelajarannya. K-Media.
Kusuma, E. R., Kayati, A. N., Bahasa, P., & Madura, U. T. (n.d.). Pola Kesalahan Berbahasa pada Pembelajaran BIPA Program Darmasiswa. 18–23.
Lombogia, G. E. G. (2020). Senyapan Di Dalam Gelar Wicara the Tonight Show Starring Jimmy Fallon Suatu Analisis Psikolinguistik. Jurnal Elektronik Fakultas Sastra Universitas Sam Ratulangi, 1. https://www.nbc.com/the-tonight-show
Mubin, I. S., & Huntley, M. L. (2021). Intonasi Tuturan Deklaratif dan Interogatif Bahasa Indonesia oleh Pemelajar Korea. Jurnal Ilmu Budaya, 9(2), 43–62.
Muhammad Anwar Syihab Musthafa, & Laili Etika Rahmawati. (2021). Kesalahan Bentukan Kata Berafiks Dalam Tulisan Mahasiswa Bipa. Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 6(1), 24–29. https://doi.org/10.32696/jp2bs.v6i1.625
Munawaroh, S., Karim, A. A., & Setiawan, H. (2022). Senyapan dan Selip Lidah dalam Acara Debat Calon Bupati dan Wakil Bupati Kabupaten Karawang 2020. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2), 2306–2315. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i2.2474
Muzdalifah, N. M. (2020). Seminar internasional - semar bipa umk 2020. Seminar Internasional-Semar Bipa, 211–218.
Nugraha, Z. A. (2020). Kesalahan Pelafalan Fonem Bahasa Indonesia Oleh Pemelajar Asal Tiongkok. Batra, 6, 23–34.
Permatasari, A. N. (2022). Kesalahan Berbahasa dalam Presentasi Sebagai Praktik Berbicara Mahasiswa Bipa Universitas Negeri Surabaya Tahun 2021. Bapala Volume 9, Nomor 9 Tahun 2022, hlm. 33-40
Prastiwi, Y., Rahmawati, L. E., Nugraha, D., & Arifin, Z. (2021). Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing: Tingkat Pemula untuk Pembelajar.
Salahuddin. (2022). Jurnal Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (JBIPA) Analisis kesalahan pengucapan kosakata bahasa Indonesia oleh pemelajar BIPA tingkat dasar di INCULS UGM Yogyakarta. 4(1), 82–98. https://doi.org/10.26499/jbipa.v4i1.5091
Widia, I. (2021). Jenis Kesalahan Bahasa Indonesia Tulis Pembelajaran Asing. Ojs, 1(1), 75–84.
Wiratsih, W. (2019). Analisis Kesulitan Pelafalan Konsonan Bahasa Indonesia (Studi Kasus terhadap Pemelajar BIPA Asal Tiongkok di Universitas Atma Jaya Yogyakarta). KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 2(2), 242–255. https://doi.org/10.24176/kredo.v2i2.3061
Yahya, M., & Saddhono, K. (2018). Hubungan penguasaan kosakata dengan kesalahan diksi dalam kalimat bahasa Indonesia mahasiswa BIPA level akademik. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 1(2), 51-68.