Pelatihan Sumber Daya Manusia Pada Komunitas Belajar Di SDN Model Kota Malang Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran

Keywords: Pelatihan SDM, Komunitas Belajar, Guru, Pembelajaran Inovatif, Pengembangan Profesional

Abstract

Pelatihan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dilaksanakan pada Komunitas Belajar di SDN Model Kota Malang bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran melalui penguatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan. Kegiatan pelatihan ini dilakukan secara terstruktur dan berkelanjutan, mencakup pembuatan modul pelatihan, diskusi permasalahan pembelajaran, serta pelatihan pengembangan profesional. Komunitas Belajar di sekolah ini telah terbentuk secara sistematis, melibatkan seluruh jenjang kelas dan mata pelajaran, serta aktif melakukan pertemuan rutin. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan pedagogik, pemanfaatan teknologi pembelajaran, dan manajemen kelas. Budaya kolaboratif yang terbangun melalui komunitas belajar menjadikan pelatihan ini lebih aplikatif dan berdampak langsung terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah. Dengan demikian, pelatihan SDM ini menjadi strategi efektif dalam mewujudkan pendidikan yang lebih berkualitas dan berkelanjutan.

References

Abdurahman, dkk. (2024). Pendampingan Pelatihan Model Pembelajaran PGSD dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru di SMA Ramu Bogor. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Volume 5 No. 3, Tahun 2024, Halaman 5695-5703.

Basuki Jaka Purnama, 2016. Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Upaya Peningkatan Mutu Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, Volume. 12, No. 2, Oktober 2016.

Bush, T. & Coleman, M. (2000). Leadership and strategic management in education. London: Paul Chapman Publishing Ltd. A SAGE Publication Company 6 Bonhill Street. 2000.

Eli Siti Rodiah, dkk. (2025). Optimalisasi Peran Komunitas Belajar Dalam Mendukung Program Peningkatan Kualitas Pembelajaran Di Sma Bina Negara 1 Baleendah. Edusaintek: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, Volume 12 No. 1 Tahun 2025, Halaman 579-591.

Jimmy Arief Saud Parsaoran, 2018. Pendidikan Dan Pelatihan Dalam Upayapengembangan Sumber Daya Manusia Aparatur Sipil Negara. Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sdm Daerah Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, 2018.

Ramli Rasyid, dkk. (2024). Pentingnya Pendidikan Karakter dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Basicedu, Volume 8 No. 2 Tahun 2024 Halaman 1278-1285.

Sihombing, D., & Samosir, H. (2021). Optimalisasi peran manajemen berbasis sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), Volume 7 No. 4 Tahun 2021, Halaman 612-622.

Waskitoningtyas, R. S., dkk. (2018). Penyuluhan Kebersihan Diri Melalui Program Cuci Tangan Sebagai Bentuk Kesadaran Siswa Pada Sd N 014 Balikpapan Barat. Jurnal Terapan Abdimas, Volume 3 No. 1, Hal. 44-53. https://doi.org/10.25273/jta.v3i1.2167

Widya Safitri Aryanti, dkk. (2020). Menjaga Kebersihan Sekolah Dan Karakter Peduli Lingkungan Bagi Murid MI/SD di Indonesia, Jurnal Edukatif, IAIS Sambas Volume. VI No. 1 Januari - Juni 2020.

Published
2025-05-15
Section
Articles