Penggunaan Grafik Pertumbuhan Bagi Kader Untuk Meningkatkan Kapasitas Dalam Memantau Pertumbuhan Anak
Abstract
Stunting merupakan salah satu masalah gizi pada anak yang paling sering terjadi di masyarakat yang dapat dicegah dengan melakukan pemantauan tumbuh kembang anak di posyandu, namun pemantauan tumbuh kembang belum dipahami oleh semua kader di Puskesmas X. tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk pemberdayaan mitra di sektor kesehatan melalui peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam memantau status tumbuh kembang anak. Metode yang digunakan adalah pemberian edukasi kesehatan dan studi kasus. Kontribusi utama dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan dan keterampilan kader dalam memantau pertumbuhan balita di posyandu. Dalam kegiatan ini dilakukan evaluasi langsung terhadap output kegiatan dengan mengetahui adanya peningkatan hasil pre-test dan post-test setelah diberikan materi Edukasi Kesehatan. Hasil peningkatan pre-test dan post-test sebesar 18%. Berdasarkan hasil analisis dalam pelaksanaan pengabdian, diperlukan monitoring evaluasi secara berkala dalam menilai kemampuan kader.
References
Agung Dirgantara Namangboling, M. G. D. A. (n.d.). Status Gizi Anak. Deepublish. https://books.google.co.id/books?id=uYozEQAAQBAJ
Carvalho, W. (2025). Dua dalam Satu – Buku 1: Akar Bawah Sadar Buku 2: Akar Fokus: Seri: Pikiran Tersembunyi dan Esensi dari Fokus. Weslen Carvalho. https://books.google.co.id/books?id=MzR2EQAAQBAJ
Dr. Andi Nurlinda, S. K. M. M. K. (2019). Gizi dalam Siklus Daur Kehidupan: Seri Baduta (Untuk Anak 1-2 Tahun). Andi Offset. https://books.google.co.id/books?id=jTF3DwAAQBAJ
Holida, S. S., Yusfar, K. M., & Karimah, S. D. (2024). Hubungan Aantara Pengetahuan Kader Posyandu dengan Keterampilan Kader Dalam Deteksi Stunting di Desa Mandalamekar. Healthy Journal, 13(2), 141–152.
M. Ridwan, S. K. M. M. P. H., M, M. R. A. M. K., Puspita Sari, S. K. M. M. K., Vinna Rahayu Ningsih, S. K. M. M. K., & La Ode Reskiaddin, S. K. M. M. P. H. (2024). Pengembangan dan Pengorganisasian Masyarakat. PT Salim Media Indonesia. https://books.google.co.id/books?id=mmJEEQAAQBAJ
Nisa, U. M. (2017). Metode Praktikum Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Hasil Belajar Siswa Kelas V MI YPPI 1945 Babat Pada Materi Zat Tunggal dan Campuran. Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning, 14(1), 62–68.
Nurbaya, N., Saeni, R. H., & Irwan, Z. (2022). Peningkatan pengetahuan dan keterampilan kader posyandu melalui kegiatan edukasi dan simulasi. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(1), 678–686.
Papotot, G. S., Rompies, R., & Salendu, P. M. (2021). Jurna 1 Status Gizi. Jurnal Biomedik:JBM, 13(3), 266.
Rahmat, A., Arif, M., Mirnawati, M., Azizah, S., Lestari, L. P., Aliyyah, R. R., Sarimanah, E., Sushanty, V. R., & Suharyati, H. (2023). Desain Pembelajaran Berbasis Kasus. Ideas Publishing. https://books.google.co.id/books?id=aSjlEAAAQBAJ
Rangga Putera Boroallo, Danti Indriastuti Purnamasari, Kasmawati, & Mas’adi. (2025). Pentingnya Evaluasi Pembelajaran dalam Meningkatkan Kualitas Pengajaran di Era Modern. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 3(4), 2632–2638. https://doi.org/10.31004/jerkin.v3i4.949
Rasyid, H. A., Zuhriyah, L., Dwicahyani, S., Alamsyah, A., Rahmah, S. N., Purwaningtyas, N. H., Rakhmani, A. N., & Hariyanti, T. (2021). Diagnosis Komunitas untuk Intervensi Kesehatan. Universitas Brawijaya Press. https://books.google.co.id/books?id=6ttVEAAAQBAJ
Sulistiani, R. P., Puspitasari, D. A., Wirandoko, I. H., Wicaksono, D., Aghadiati, F., Mustafida, R. Y., Davidson, S. M., & Suryana, A. L. (2023). Stunting dan Gizi Buruk. Pradina Pustaka. https://books.google.co.id/books?id=hrLiEAAAQBAJ
Sulistiyanto, A. D., Jauhar, M., Lestari, D. T., Rahmawati, A. M., Suwandi, E. W., Kartikasari, F., & Pusparatri, E. (2023). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keterampilan Kader Kesehatan Dalam Deteksi Dini Sunting Berbasis Masyarakat Pada Kader Kesehatan. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 14(2), 425–436. https://doi.org/10.26751/jikk.v14i2.1827
Widianingtyas, S. I. (2016). Pengaruh Penyuluhan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Kader Mengenai Pemantauan Pertumbuhan Dan Stimulasi Batita. Jurnal Keperawatan, 5(1), 12–16. https://doi.org/10.47560/kep.v5i1.176
Widodo, H. (2021). Evaluasi Pendidikan. UAD PRESS. https://books.google.co.id/books?id=sEFXEAAAQBAJ
