Penyediaan Tempat Sampah Dalam Meningkatkan Kesadaran Pemilahan Sampah SMAN 1 Wolo
Abstract
The increase in activities within the school environment has led to a rise in the amount of waste generated each day. However, students’ awareness of waste segregation remains relatively low, which negatively affects the cleanliness and comfort of the school environment. The School Field Practice Program (PLP) at SMAN 1 Wolo implemented an initiative to provide separate waste bins for organic and inorganic waste as an effort to enhance students’ awareness and responsibility in waste management. The method used in this program involved direct observation to identify sanitation needs at several strategic locations within the school. Subsequently, waste bins were prepared and placed according to waste type. The results of the program indicate an improvement in students’ environmental awareness and a reduction in littering behavior. This program contributed to creating a cleaner, more orderly, and more comfortable school environment for all members of SMAN 1 Wolo.
References
Ahmad F.S, Eva S., Khalishah S., Nisa N.K., Albi A., & Tenny S. (2025). Strategi Edukasi Pemilahan Sampah dalam Meningkatkan Kesadaran Lingkungan pada Siswa SDN Darmaga I. Proceedings UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 6(5), 1-11.
Anisa S, Maulia O., Erik S., Ade N., & Hasanah E. (2025). Sosialisasi Pengelolaan Sampah dan Penyediaan Tempat Sampah untuk Meningkatkan Kesadaran Lingkungan. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan, 1(1), 23-35.
Arnis H., Ihsyani T., Fadlan A., Raifa, Abdurrahman K., dkk. (2025). Edukasi Lingkungan: Plang Sampah Berbasis Waktu Terurai Hingga 450 Tahun di Kelurahan Tanjung Permai. KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(4), 842-851.
Nadivia N.S., Annisa N.A., Anisa W.H., Elsa D.F., Choiratun N., dkk. (2025) Strategi Peningkatan Kesadaran Pemilahan Sampah melalui Penyediaan Fasilitas Terkategorisasi di SMP Negeri 7 Magelang, Jawa Tengah, Indonesia. Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 117-124.
Pratiwi, R., & Nugroho, A. (2021). Evaluasi program pemilahan sampah di sekolah menengah atas: Studi kasus SMA Negeri 3 Semarang. Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan, 22(1), 45–56.
Rido S., Rudi N., Raya M.F., Ajeng M., Hana N., dkk. (2025). Tempat Sampah Pilah untuk Pengelolaan Sampah di Desa Tanggulun Timur. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 6(4), 4694-4702.
Susanti, L., Widyaningsih, T. S., & Nugraheni, D. (2020). Efektivitas program pemilahan sampah di sekolah dasar: Studi di Yogyakarta. Jurnal Ilmu Lingkungan, 18(1), 45–52.
Yulistina Nur DS, Tarpan Suparman, & Ayu Fitri. (2023). Edukasi Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik Di Sekolah Dasar. Jurnal Buana Pengabdian, 5(2), 55–61.
Veni F., Alsa S., Aida R., Kholilatul U., Nurul P., dkk. (2025). Sosialisasi Pemilahan Sampah dan Penyediaan Tempat Sampah pada SiswaSekolah di Salah Satu SMK di Ciruas Serang Banten. Jurnal Pengabdian Dinamika, 12(1), 14-20
